Bebeklik dönemi, bireyin gelişiminin en hızlı olduğu ve dikkatle gözlemlenmesi gereken bir dönemdir. Bu dönemde ortaya çıkan bazı davranışsal farklılıklar, Otizm belirtisi olabilir. Otistik bebek belirtileri, genellikle yaşamın ilk iki yılında kendini göstermeye başlar. Ebeveynler, bu belirtileri erkenden fark edebilirse tanı süreci hızlanır ve gerekli destek programları daha erken uygulanabilir. Bu konuda ailelere yol göstermek adına, Rehber Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi, uzman kadrosuyla hem eğitim hem de danışmanlık hizmeti sunmaktadır.
Otistik bebeklerde en sık rastlanan belirtilerden biri göz teması kurmama durumudur. Normal gelişim gösteren bebekler, anne ya da baba ile göz teması kurmaya eğilimlidir. Ancak otistik bebekler göz teması kurmaktan kaçınabilir ya da uzun süre bakışlarını sabit bir noktaya yöneltebilir. Bu durum, sosyal etkileşim konusunda gelişimsel bir farklılık olduğunu gösterebilir.
Bir diğer belirti ise seslere ve isme tepki vermeme davranışıdır. Otistik bebekler, isimleri söylendiğinde ya da çevresel seslere karşı beklenen tepkileri göstermeyebilirler. Örneğin anne ya da baba seslendiğinde dönüp bakmama, oyuncaklardan gelen seslere ilgisiz kalma gibi davranışlar görülebilir.
Otizm, çoğu zaman Dil Konuşma Güçlüğü ile kendini belli eder. Bebeklerin çoğu, ilk kelimelerini 12-18 ay arasında söylerken, otistik bebeklerde bu süreç ya gecikir ya da hiç başlamaz. Bebeğin çıkardığı seslerin çeşitliliği azsa ya da hiç ses çıkarmıyorsa, bu durum bir uzmanın değerlendirmesiyle açıklığa kavuşturulmalıdır. Bu noktada Dil Konuşma Terapisi, çocuğun ifade ve alıcı dil gelişimini desteklemek için büyük önem taşır.
Yaygın Gelişimsel Bozukluk çerçevesinde değerlendirilen otizm, yalnızca iletişimle sınırlı değildir. Aynı zamanda otistik bebeklerde tekrarlayıcı hareketler de görülebilir. Ellerini çırpma, sallanma, ışık ya da dönen objelere karşı aşırı ilgi gibi davranışlar da dikkat çekici olabilir. Bu hareketler bazen oyun gibi algılansa da altında farklı gelişimsel nedenler olabilir.
Otistik bebeklerin oyun oynama biçimleri de genellikle tekdüzedir. Hayal gücüne dayalı oyunlar oynamakta zorlanabilir, oyuncakları amacına uygun kullanmak yerine sadece döndürmek, dizmek ya da çarpmak gibi hareketlerle sınırlı kalabilirler.
Bazı otistik bebeklerde İşitme Kaybı ya da Disleksi gibi eşlik eden sorunlar da olabilir. Bu durumlar doğru bir değerlendirme ile netleştirilmeli ve kapsamlı bir destek planı hazırlanmalıdır. Rehber Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi, hem gelişim takibi hem de gerekli eğitim programlarının yürütülmesinde uzmanlaşmıştır.
Bu süreçte ailelerin rolü çok büyüktür. Akademik Eğitim Desteği sunulacak seviyeye gelene kadar, bebeğin bilişsel ve sosyal gelişimi desteklenmeli, ihtiyaç halinde Fizyoterapi ile motor gelişim alanları da gözlemlenmelidir.
Sonuç olarak, otistik bebek belirtileri dikkatle gözlemlenmeli ve vakit kaybetmeden profesyonel destek alınmalıdır. Erken müdahale ile çocukların gelişiminde büyük ilerlemeler kaydedilebilir. Rehber Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi, otizmli bebeklerin ve ailelerinin yanında olarak bu süreci kolaylaştırmaktadır.