Bebeğin büyüme evrelerini doğru izlemek, gelişimsel açıdan en küçük değişiklikleri bile yakalayabilmek için hayati önem taşır. Erken dönemde yapılan takipler, olası gecikmelerde zamanında müdahale şansı tanır. Rehber Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi uzmanları, bebeğinizin her aşamasını değerlendirerek, hem Zihinsel Gelişim hem de fiziksel ve sosyal becerilerindeki ilerlemeyi belgeleyen kapsamlı raporlar hazırlar. Bu sayede, altta yatan bir Otizm veya Yaygın Gelişimsel Bozukluk riski erkenden saptanabilir.
1. Prenatal ve Yenidoğan Dönemi (0–1 Ay)
Doğum öncesi takiplerle başlayan gelişim yolculuğu, yenidoğan taramalarıyla devam eder. Bu evrede, anne karnındaki hareketler ve doğum travmaları göz önünde bulundurulur. İşitme Kaybı riski, yenidoğan tarama programlarında en erken aşamada test edilir. Tarama sonuçlarına göre gerekli görülürse İşitme Eğitimi planları devreye alınır. Aynı zamanda, yenidoğan reflekslerini destekleyen hafif Fizyoterapi uygulamaları, kas tonusunun dengeli gelişmesine yardımcı olur.
2. Bebeklik Dönemi (1–12 Ay)
İlk üç ayda baş kontrolü, emme ve uyku düzeni ön plandadır. 3–6 aylıkken desteklenen baş ve gövde kontrolü, Zihinsel Gelişim testleriyle paralel olarak değerlendirilir. Bu süreçte, özellikle dil temelleri için Dil Konuşma Terapisi uzmanlarının önerdiği tekrarlı ses oyunlarına yer verilir. 6–12 aylık dönemde çıkan “babıldama” aşaması, eğer düzenli olarak görülmezse Dil Konuşma Güçlüğü uzmanlarının müdahalesini gerektirebilir. Aynı dönemde devreye alınan ek Fizyoterapi seansları, ince motor becerileri güçlendirir ve hareket gelişimini hızlandırır.
3. Yürümeye Başlayan Dönem (12–24 Ay)
1–2 yaş arası, motor becerilerin hızla geliştiği, ilk adımların atıldığı kritik bir evredir. Bu aşamada çocuk, kendi kendine yürümeye ve etrafıyla etkileşime girmeye başlar. Konuşma becerilerinde de patlama beklenir; 12–18 ay arası kelime dağarcığı genellikle 5–20 sözcüğe çıkar. Eğer beklenen ilerleme sağlanmazsa Dil Konuşma Güçlüğü, Kekemelik veya erken Otizm belirtileri araştırılır. Aynı zamanda, bu evrede başlayan yürüyüş dengesini desteklemek için Fizyoterapi programları düzenlenir.
4. Okul Öncesi Hazırlık Dönemi (2–4 Yaş)
2–4 yaş arası dönemde dil becerileri hızla ilerler; basit cümleler kurulmaya başlanır. Bu evre, Akademik Eğitim Desteği almaya hazırlandığı süreç olarak görülür. Oyun temelli yaklaşımlar, kitap okuma saatleri ve grup etkinlikleri sayesinde Zihinsel Gelişim desteklenir. Olası Yaygın Gelişimsel Bozukluk veya Disleksi belirtilerinin gözlemlendiği durumlarda, multidisipliner ekiplerimiz erken tarama yaparak bireysel plan hazırlar. Özel Öğrenme Güçlüğü şüphesi oluşursa, uyarlanmış eğitim materyalleri ile ilerlenir.
5. Okul Öncesi ve Erken Okul Dönemi (4–6 Yaş)
4–6 yaş arası, çocukların okul olgunluğunu kazandığı, sosyal becerilerinin pekiştirildiği dönemdir. Bu dönemde Akademik Eğitim Desteği ile sayısal ve sözel kavramlar oyun içinde öğretilir. Eğer çocukta Disleksi eğilimi veya Özel Öğrenme Güçlüğü bulguları varsa, bireysel destek planları devreye girer. Ayrıca işitsel algıyı güçlendirmek için son bir kez İşitme Eğitimi değerlendirmesi yapılır; gerekirse ek terapiler planlanır. Konuşma akıcılığında hala sorun varsa Kekemelik terapileri sürdürülür.
Her aşamada uygulanan Dil Konuşma Terapisi ve Fizyoterapi müdahaleleri, bebeğin veya çocuğun gelişim yolculuğunu destekler. Aynı şekilde, Yaygın Gelişimsel Bozukluk, Otizm ve İşitme Kaybı taramaları, potansiyel riskleri erkenden ortaya çıkarır. Disleksi, Özel Öğrenme Güçlüğü ve Dil Konuşma Güçlüğü gibi durumlar için hazırlanan bireysel programlar, çocukların ihtiyaçlarına uygun hedefler belirler.
Rehber Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi olarak, bebeğinizin tüm büyüme evrelerinde yanınızdayız. Profesyonel ekibimiz, her dönem için özel olarak tasarlanmış hizmetleriyle çocuğunuzun sağlıklı gelişimini garanti altına alır.